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应届生就业问题

发布时间：2025-06-25 11:48:04

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答案：(对毕业生的辅导,掌握毕业生真实情况, 真正了解学生,包括学生的特点、长处、弱点、毛病、心气、家庭背景、各方面的能力等等,越全面越准确越好,要了解每一个学生,学院06届的学生辅导员庄红岩将他们从大一带到大四,中间没有换人,对学生的情况很熟悉。分析学生的能力、定位等实际情况,得出的结论是:70--80%的学生就业、深造没有问题,不用管,只要整体指导,讲清政策,提供服务就行;5—10%的学生是考研的坚定分子,考不上再考,根本不就业,主动失业,管不了,对这些人只能是关注他们的情绪,缓解他们的压力;剩下的10--25%是真正的工作重点,不管不行,这部分人是影响就业率的关键,要提高就业率就得在这部分人上下功夫。时间恰当、方法得当首先,就业指导工作一定要前移,二、三年级是关键,从大一到大四将工作重心定位为教育、引导、指导、服务。在学生还没有确定目标的时候就讲形势、政策;帮助他们收集信息并分类整理;精心挑选校友开展交流辅导(毕业3--5年的校友对职场认识客观全面,说服力强,效果最好,刚毕业的校友提供的信息太片面,时间太长的,他已经淡忘了自己当初的需求,从心态上与现在的毕业生相差太远)。第二,集体引导和个别指导同等重要,缺一不可。对大四的学生跟进式指导,合理分流,在学生面对选择,拿不定主意的时候,帮助他们分析、定位、下决心,副书记和毕业班辅导员多年坚持每周两个晚上为固定值班日,为学生答疑解惑,手机保持24小时开通为学生提供及时的服务。第三,创造条件使学生增强自身的竞争力。学院在北京、云南、福州等地建立了6个实习基地,提供实习机会,让学生在实践中认识自己、了解社会,把社会实践与职业规划相结合,学会与人相处,学会为人处事之道。第四,教学生如何在用人单位面前展示自己的才能,特别是对困难学生,弱势群体,帮助他们增加自信,找到并进行充分挖掘自己的闪光点,形成现实的竞争优势。要想个体指导见效首先要取得学生的信任,要想办法让学生主动来找你,主动找学生来谈,得谈好几次,但是他们主动来找往往只需一次,就可见效。拓宽信息来源渠道指导学生积极参加在校的各种交流活动,引导学生编织校友交流网,营造一种互相帮助的氛围,利用校友录这个平台,搜集校友提供的就业信息,依靠院领导和老师们外出开会的机会获取信息。加强对毕业生离校后的追踪要跟踪到每一个人,这点难度较大,但是对于提高就业率很重要,这点今年做得比往年都好。06届学生辅导员起了很大作用。总之,领导重视是前提,精细化管理是关键,个性化指导是重点,毕业生跟踪是手段)