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指导大班集体教学活动的方法和策略
指导大班集体教学活动的方法和策略
发布时间:
2025-05-18 19:38:49
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(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
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答案:
1,减少游戏口吻,强化学习的有意性2,表扬认真听讲并大胆发言的幼儿,提升幼儿学习品质3,鼓励支持幼儿自主探究,尝试操作4,加强同伴之间的规则监督
相关试题
1.
指导大班集体教学活动的方法和策略
2.
集体教学会在教学活动中提出清晰的学习目标和内容,设计好学习步骤和方法()
3.
集体教学活动的开始部分?
4.
数学集体教学活动具有( )特点。
5.
专门的学前儿童科学教育活动按教师指导程度,以及组织方式的不同,可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、()活动和()活动等。
6.
集体教学活动是教师按照一定的教学目标、原则和内容设计的教学过程,是面向单独幼儿实施的教学活动。( )
7.
以下哪类活动不属于科学集体教学活动的类型( )。
8.
以下活动中,不属于科学教育集体教学活动的是( )。
9.
深入分析区域活动中影响大班幼儿问题解决能力培养的因素以及在区域活动中大班幼儿问题解决能力培养的策略构建。
10.
关于数学集体教学活动,下列说法正确的是 ( )
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