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在第二语言习得的研究历程中,早期系统地提出第二语言习得理论的学者是
在第二语言习得的研究历程中,早期系统地提出第二语言习得理论的学者是
发布时间:
2025-06-28 02:09:10
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答案:
克拉申
相关试题
1.
在第二语言习得的研究历程中,早期系统地提出第二语言习得理论的学者是
2.
句法研究不是第二语言习得研究中的重点。()
3.
20汉语作为第二语言的习得研究始于()。
4.
是影响第二语言习得的态度变量。
5.
偏误是第二语言习得中必有得现象.
6.
第二语言习得的研究目的主要包括:描写语言习得的过程、解释语言习得的规律。
7.
为什么语言变异研究对第二语言习得研究具有一定的方法论价值?
8.
1.从第二语言习得理论的发展脉络看,以下哪一项是正确的?
9.
依据第二语言习得研究领域中的重要概念“关键期假说”中所述,以下什么时段是学习外语的最佳时期
10.
【单选题】依据第二语言习得研究领域中的重要概念“关键期假说”中所述,以下什么时段是学习外语的最佳时期?
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