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教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是( )
A、观察与评估;
B、给幼儿提供练习的机会;
C、以小组活动方式进行;
D、先介绍,后开放
发布时间:
2025-05-11 16:19:48
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(
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答案:
观察与评估
相关试题
1.
教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是( )
2.
幼儿自主游戏时不需要教师的观察与指导。
3.
幼儿自主体育游戏不需要教师指导,但体育教学游戏离不开教师的指导。( )
4.
请论述教师如何在幼儿的区域活动中进行有效地指导。
5.
数学区域活动的关键在于……()A、教师对幼儿的观察B、操作材料的投放C、教师对幼儿的指导D、区域活动规则的建立
6.
在幼儿角色游戏的活动过程中教师任何时候都可以介入指导。
7.
区域活动的指导原则是:( )为主、直接指导为辅。
8.
指导幼儿进行早期阅读活动时,以下做法错误的是( )。
9.
教师指导幼儿开展智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式,这种方法主要针对___________幼儿。
10.
在幼儿自主游戏的阶段,教师不能放手让幼儿自己开展活动。
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