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依据()理论,在课堂中适时表扬守规矩的学生,可以改进学生的行为。
依据()理论,在课堂中适时表扬守规矩的学生,可以改进学生的行为。
发布时间:
2025-03-05 21:20:46
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公共卫生执业医师
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答案:
行为主义
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依据()理论,在课堂中适时表扬守规矩的学生,可以改进学生的行为。
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依据( )理论,在课堂中适时表扬守规矩的学生,可以改进学生的行为。
3.
学生课堂问题行为的应对策略有哪些?
4.
学生课堂参与的形式有:情感参与、行为参与。
5.
在赏识教育中,以下哪个做法是错误的?A、及时表扬学生的进步B、忽视学生的错误C、鼓励学生的创新D、肯定学生的努力
6.
因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。
7.
在雨课堂中完成实名后,教师在导出的数据中可以更加准确了解每一位学生的学习情况。
8.
以下属于鼓励及表扬学生的技巧的是:
9.
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10.
如何提高学生的课堂参与意识?
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