找答案
考试指南
试卷
请在
下方输入
要搜索的题目:
搜 索
—名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师让他抄写班级规则10遍。教师运用了()
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退
发布时间:
2025-07-09 21:59:45
首页
国家电网
推荐参考答案
(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
联系客服
答案:
C
相关试题
1.
—名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师让他抄写班级规则10遍。教师运用了()
2.
教师在课堂收束时可以用( ),让学生再次朗读,体会情感,收束课堂
3.
教师根据一些规则让学生思考杯子的各种用途
4.
管理班级和教育学生需要所有的教师共同努力,形成班级管理的教师团队。
5.
班级规模越大,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分越低。
6.
制定课堂规则时应该让学生参与课堂规则的制定,听取学生的合理意见。( )
7.
制定课堂规则的目的是为了建立教师的权威。
8.
教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了
9.
课堂提问是教师问学生答的过程。
10.
教师怎样才能引导学生成为课堂学习的主人
热门标签
护士资格考试题库
银行从业资格考试题库
体育考试题库
工会考试题库
大学生题库
国企笔试题库
综合基础知识题库
国家电网面试题库
综合知识题库
药学专业知识题库
粉笔行测题库
银行从业资格个人贷款题库
三支一扶考试题库
公务员法题库
题库资料
事业编题库及答案
数列题库
行测题库下载
社区工作者考试题库及答案
联通笔试题库