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品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展,促进每个儿童的品德发展与()
.生活质量的提高
B、生活能力提升
C、生活品质的提升
D、生活能力
发布时间:
2024-10-09 09:20:45
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(
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答案:
B
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1.
品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展,促进每个儿童的品德发展与()
2.
《品德与生活》课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展,促进每个儿童的品德发展与( )。
3.
品德与生活课程评价的主要目的是激励( ),促进每个儿童的品德发展与生活能力提升。A、个别学生发展B、每个儿童的发展C、优秀学生发展
4.
品德与生活课程以儿童的生活为基础,以( )和四个方面构成课程的基本框架
5.
下列家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展的包括( )。
6.
学前儿童的社会性是其品德发展的一部分,同时也是其品德发展到一定程度的产物。
7.
10.学前儿童的社会性是其品德发展的一部分,同时也是其品德发展到一定程度的产物。
8.
品德与生活课程以儿童的生活为基础,以三条主线和( )构成课程的基本框架。A、四个方面B、三个方面C、五个方面
9.
作为活动型的综合课程, 品德与生活的组织与实施都以学生的为主。 ( )
10.
我国小学低年段开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。
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