文中小A太希望自己取得好成绩，希望自己在短时间内就有大幅度的提升，一直在不停学习新的内容而没有及时复习，导致复习效果不理想，可以用下面哪几种理论来解释：
文中小A太希望自己取得好成绩，希望自己在短时间内就有大幅度的提升，一直在不停学习新的内容而没有及时复习，导致复习效果不理想，可以用下面哪几种理论来解释：
发布时间：2024-12-24 20:42:29
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：根据艾宾浩斯提出的“记忆曲线”，遗忘的进程是先快后慢动机强度过高导致学习效率下降
相关试题
- 1.文中小A太希望自己取得好成绩，希望自己在短时间内就有大幅度的提升，一直在不停学习新的内容而没有及时复习，导致复习效果不理想，可以用下面哪几种理论来解释：
- 2.文中小A太希望自己取得好成绩，希望自己在短时间内就有大幅度的提升，一直在不停学习新的内容而没有及时复习，导致复习效果不理想，可以用下面哪几种理论来解释：（ ）
- 3.文中小A太希望自己取得好成绩
- 4.文中小A太希望
- 5.⏺好好复习,取得好成绩
- 6.下面几种复习形式中属于阶段复习的是_______。
- 7.自己不喜欢、不希望得到的，不要施加给别人。[ ]
- 8.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（ ）
- 9.青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
- 10.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
