在表演游戏角色的分配上采用“幼儿尝试分配角色，教师提供支持”的年龄班是（ ）
A、小小班
B、小班
C、中班
D、大班
发布时间：2025-05-10 13:29:19
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答案：中班
相关试题
- 1.在表演游戏角色的分配上采用“幼儿尝试分配角色，教师提供支持”的年龄班是（ ）
- 2.表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。 ( )
- 3.在角色游戏中，教师应该成为幼儿游戏的（ ）
- 4.表演游戏与角色游戏的不同之处在于，表演游戏里幼儿是按照童话和故事中的情节扮演角色的，而在角色游戏中，幼儿扮演的角色是生活中的各种人物，幼儿可以选择和创造游戏的情节和内容。A、错误B、正确
- 5.为保证幼儿在角色游戏中的主体性地位，教师最好以扮演游戏角色的方式参与游戏。
- 6.在幼儿角色游戏的活动过程中教师任何时候都可以介入指导。
- 7.教师以角色的身份加入幼儿正在进行的游戏，以角色的身份指导游戏，让幼儿掌握游戏的进程。这种介入指导策略是
- 8.1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定，小班的角色游戏更应如此。
- 9.表演游戏和角色游戏的共同特点是（ ）。
- 10.在幼儿进入角色游戏区以后，教师要通过观察和了解幼儿游戏的状况，根据幼儿在游戏中遇到的问题提供必要的帮助。（ ）
