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在学习的过程中,我们不仅要关注学生的认知维度,也要关注学生的非认知维度。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-12 13:41:05
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职称计算机
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1.
在学习的过程中,我们不仅要关注学生的认知维度,也要关注学生的非认知维度。
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课程评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要()。
3.
认知领域的教学目标分知识维度和认知过程这两个维度。( )
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5.
“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?()
6.
“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?
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自我认知的三个维度
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