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课程研制目标模式的奠基者是
A、
A、波比特
B、
B、泰勒
C、
C、布卢姆
D、
D、司滕浩斯
发布时间:
2025-03-27 17:58:57
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(
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答案:
A
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1.
课程研制目标模式的奠基者是
2.
中国核武器研制的开拓者和奠基者是?( )
3.
(单选题)( )是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,被誉为"两弹元勋"。
4.
课程评价的模式主要有目标评价模式,目的游离评价模式和______。
5.
[单选题]课程开发的经典模式是 A 过程模式 B 目标模式 C 实践模式 D 整合模式 E F
6.
单选题]目标达成模式是课程专家在著名的中学课程改革实验——()的基础上提出的。
7.
邓稼先是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,被誉为“两弹元勋”
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在反思泰勒经典目标评价模式的基础上,斯腾豪斯提出了课程评价的目标游离模式。
9.
功能性课程模式的理论基础是
10.
经典的课程开发模式是
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