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当前的课程改革,从参与主体看,教师、学生更多地参与课程决策、审议。
当前的课程改革,从参与主体看,教师、学生更多地参与课程决策、审议。
发布时间:
2025-05-12 20:38:35
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相关试题
1.
当前的课程改革,从参与主体看,教师、学生更多地参与课程决策、审议。
2.
教师为什么要参与课程开发?
3.
当前,我国的课程改革提出:教师要从课程的忠实执行者转变为课程的设计者。
4.
从课程评价的主体看,应以()评价为主
5.
课程评价有哪些人员参与?
6.
按照课程参与的人数,可以分为( )
7.
如何正确理解当前课程改革的历史必然性?
8.
新的课程观强调儿童是课程的主体,教师是课程的创生者。
9.
从课程的层次构成上看,可以将课程分为
10.
从课程的层次构成上看,可以将课程分为( )
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