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学习动机强弱的标志主要是活动水平和( )
A、原发性
B、习得性
C、后继性
D、指向性
发布时间:
2024-06-13 16:25:42
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(
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答案:
D
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1.
学习动机强弱的标志主要是活动水平和( )
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学习动机强弱的标志主要是( ).
3.
幼儿音乐教育活动的方法主要是自主学习。
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土壤肥力水平和熟化程度的重要标志是( )。
5.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。
6.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
7.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。( )
8.
低结构化教学的主要特征是()。A、儿童与教师共同确定学习的目标B、活动主要由儿童发起C、活动的动机主要是儿童的需要D、强调活动的过程E、活动应完成规定的任务
9.
下列学习活动中属于内部学习动机的是
10.
学习动机对学习活动起着激发、 和调节的作用。
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