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思维发展与提升是指学生在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展。
A、正确
B、错误
发布时间:
2025-07-25 22:49:42
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(
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答案:
A
相关试题
1.
思维发展与提升是指学生在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展。
2.
思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现,主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。()
3.
从本质上说,创新思维是引发出创新性设想的思维形式,包括( )。(4.0分))A、发散性思维和聚合性思维B、逻辑思维和非逻辑思维C、分析思维和直觉思维D、抽象思维和形象思维
4.
逻辑思维的更高层次是()。A.发散思维B.收敛思维C.形象思维D.辩证思维
5.
简述逻辑思维与辩证思维。
6.
大脑右半球主管形象思维、联想思维、直觉思维、非逻辑思维,是()之脑。A.理性B.感性C.开拓D.创造
7.
本讲中,讲者指出设计思维有别于典型的()与()A.抽象思维;直线思维B.形象思维;辩证思维C.逻辑思维;艺术思维D.直观思维;聚合思维
8.
敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展的是()。A.直观动作思维B.形象思维C.抽象逻辑思维D.逆向思维
9.
语言建构与运用、思维发展与提升、 、文化传承与理解”是语文学科核心素养的四项主要内容。
10.
语文核心素养的基础是A.语言建构与运用B.思维发展与提升C.审美鉴赏与创造D.文化传承与理解
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