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智力障碍学生早期词汇理解发展模式与普通儿童相似,都是先理解( ),后理解( )。


A、名词和动词
形容词和量词;
B、名词和量词
形容词和动词;
C、名词和动词
副词和虚词;
D、名词和量词
副词和虚词

发布时间:2025-06-27 08:13:03
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答案:名词和动词 形容词和量词; 名词和动词 副词和虚词
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