答案:答:从知识共享理论研究来看,一般认为,知识共享不是自然的行为,而是在各种各样的影响因素作用下,由掌握知识的个体决定知识共享行为是否发生,以什么形式发生。大多是从个体层面来研究知识共享的影响因素。
基于个体知识共享决定的直接因素是个体动机,所以,根据动机理论中的需要理论来探讨知识共享决定时,必然受到其内在需要的驱使。具体来说,个体要满足自己的三种需要:
(1)经济需要,对应于ERG理论的存在需求,看重经济需要的个体希望通过知识分享。避免遭到惩罚、获得物质上的报酬以及职位上的晋升等。
(2)社会需要,对应于ERG理论的美系需求,看重社会需要的个体希望通过知识分享获得和谐的人际关系、互惠的人际关系、建立优质的社会资本等。
(3)心理需要,对应于ERG理论的成长需求,着重心理需婴的个体希望通过知识分享来实现自我价值和完善自我道德等。尽管可以把个体的内在需婴分为三类,但实际上,左右人们行为的往往是多种需要共同作用的结果。