幼儿教师既要对已有的社会文化价值进行筛选,也要从社会发展趋势的角度对相关内容进行思考判断,使学前儿童社会教育与时俱进的同时具有一定的( )。 A、时代性B、前瞻性C、现实性D、稳定性 发布时间:2024-06-30 19:38:14