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积木游戏结束了,教师应提前告知幼儿,给幼儿预留游戏结束的时间。 ( )
A、对
B、错
发布时间:
2025-10-20 09:01:33
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造价工程师
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(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
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答案:
对
相关试题
1.
积木游戏结束了,教师应提前告知幼儿,给幼儿预留游戏结束的时间。 ( )
2.
角色游戏结束后,幼儿分享的内容有( )
3.
教师应该为幼儿提供适宜的、_______的户外游戏环境。
4.
简朴分析阐明“玩积木”游戏对幼儿发展作用。
5.
李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶,又选了若干幼儿扮演花朵。结果,幼儿兴趣不高,表现被动。还没等游戏结束,一个幼儿就问李老师:“老师,游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?”
6.
简单分析说明“玩积木”游戏对幼儿发展的作用。
7.
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )。
8.
在游戏结束后,教师可根据幼儿年龄特点和具体游戏内容,采用( )方法进行总结评价。
9.
教师在每次游戏之后引导幼儿进行经验整合的过程,能够激发幼儿在积木游戏中进一步探究的兴趣和热情。 ( )
10.
一般来说,幼儿自由游戏时间最少要保持在( )。
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