答案:(一)幼儿在入学前需要做好生理准备和心理准备
(1)具有良好文明的进餐、睡眠、排泄、盥洗等卫生习惯;(2)能自己整理仪表,注意保持仪表整洁;(3)会动手整理好自己的物品;(4)了解身体主要器官及自身生长的需要,掌握自我保健的有关常识和简单方法。
(二)幼儿园针对幼小衔接需要开展的工作
1.培养幼儿对小学生活的热爱和向往;2.培养幼儿对小学生活的适应性(主动性、独立性、人际交往能力、规则意识和任务意识);3.帮助幼儿做好入学前的学习准备(学习习惯、非智力品质);4.加强幼儿园教师业务能力培养;5.建立健全幼儿园与小学的联系。
(三)小学针对幼小衔接需要开展的工作
1.合理调整低年级幼儿的作息时间;2.小学要进一步深化教育改革,推进素质教育,学习与借鉴国内外先进的儿童教育经验;3.小学教师应多研究学前教育学和心理学,了解幼儿年龄、心理特点,顺应他们的特点;4.加强幼儿园和小学教师的互访活动,了解入学儿童教学的特点。
(四)家长在幼小衔接方面起到的作用
1.增强幼儿的信心;2.发展幼儿的语言能力;3.调整好幼儿生活规律;4.培养幼儿的自理能力;5.为幼儿准备家庭学习环境,营造良好的学习氛围;6.对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识。