在学校课程中，学术性课程占主要地位，这是由教育阶段的特点决定的
在学校课程中，学术性课程占主要地位，这是由教育阶段的特点决定的
发布时间：2024-12-13 09:22:40
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相关试题
- 1.在学校课程中，学术性课程占主要地位，这是由教育阶段的特点决定的
- 2.校本课程是由学校组织开发的课程
- 3.三级课程的实施与管理的比例为：国家课程占 80% 左右，地方和学校自主开发的课程占 20%。
- 4.以下属于韩国基础教育阶段思想政治教育课程设置特点的是（ ）
- 5.存在主义课程论认为课程最终由学生的需要来决定。( )
- 6.根据课程的制定者，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程
- 7.“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是（）的观点。
- 8.隐性课程是学校课程的重要组成部分
- 9.下列属于一级课程的是（ ）。A国家课程 B地方课程 C学校课程 D基础型课程
- 10.学校课程，是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此，“学校课程”也称“（）”。
