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中国学生发展核心素养框架以全面发展的人为核心,分为( )几个方面。
A、文化基础
B、自主发展
C、个人成长
D、社会参与
发布时间:
2024-12-08 15:41:20
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医学继续教育
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(
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答案:
文化基础 ■自主发展 ■社会参与
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1.
中国学生发展核心素养框架以全面发展的人为核心,分为( )几个方面。
2.
中国学生发展核心素养分为三个方面,六大素养,18个基本要点。()
3.
我国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为( )三个维度。
4.
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与等三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。( )
5.
OECD核心素养框架是指A.欧盟核心素养框架B.经济合作与发展组织核心素养框架C.美国21世纪学习框架D.新加坡核心素养框架
6.
《中国学生发展核心素养》人文底蕴、责任担当( )实践创新等素养
7.
下面那一项不是中国学生发展核心素养包括的内容( )。
8.
我国学生发展核心素养以培养()为核心。
9.
学生发展核心素养的六大素养分别属于哪三个方面?
10.
中国学生发展核心素养,以科学性,时代性和民族性为基础原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。
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