为促进困境家庭中的青少年健康成长与发展某社会工作服务机构发起 “ 青春助跑学习伙伴” 服务项目组织大学生志愿者与困境家庭中的青少年群体结成 “ 一对一手拉手” 的伙伴通过建立支持性的陪伴关系帮助困境家庭中的青少年群体提升自信健康成长上述社会工作介入的层面是 ( )
A、 微观层面
B、 中观层面
C、 宏观层面
D、 个人层面
发布时间：2025-03-09 12:40:30
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答案：B
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- 1.为促进困境家庭中的青少年健康成长与发展某社会工作服务机构发起 “ 青春助跑学习伙伴” 服务项目组织大学生志愿者与困境家庭中的青少年群体结成 “ 一对一手拉手” 的伙伴通过建立支持性的陪伴关系帮助困境家庭中的青少年群体提升自信健康成长上述社会工作介入的层面是
- 2.以下对青少年社会工作伦理困境描述错误的是（ ）。
- 3.青少年是一个充满活力的群体，开展青少年社会工作，必须尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。
- 4.关于青少年社会工作的表述，下列各项不正确的是()。A、是社会工作的重要实务领域B、把青少年作为工作和服务对象C、运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧D、服务针对青少年群体本身
- 5.《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》指出，青少年社会工作的内容主要包括：服务青少年成长发展、维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪。下列工作中，有利于协助青少年成长发展的服务有（ ）。
- 6.《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》指出，青少年社会工作的内容主要包括：服务青少年成长发展、维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪。下列工作中，有利于协助青少年成长发展的服务有（ ）。
- 7.联系实际论述社会工作专业伦理的困境。
- 8.发展性的青少年社会工作主要包括
- 9.青少年社会工作的特点有哪些？
- 10.性少数群体可能会遇到的困境有？
