通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机，这种方法属于(
A、实况详录法
B、时间取样法
C、事件取样法
D、轶事记录法
发布时间：2024-12-04 15:04:04
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答案：B
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- 4.学生回答问题后，教师要及时给予评价。
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- 7.在课堂教学过程中，教师根据教学目标，设置问题情境，要求学生回答，促进学生思考的一种（ ）。
- 8.不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑，都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会。这属于提问功能中的（）
- 9.在发现问题对学生有较大的难度一下难以回答时，教师可以将问题暂时搁下，等到回答时机成熟时再要求学生回答。
- 10.教师提问之后，学生回答不出问题，回答错误或回答不完整时，适宜的理答方式是（）
