试述“以人为本”学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。
试述“以人为本”学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。
发布时间：2025-02-26 14:29:23
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：官方提供[答案要点] 以人为本的学生观，即以学生的发展为核心，承认学生是学习的主体、每个学生都有潜力、学生是完整的个体，充分尊重、关心、理解每个学生，根据学生的不同特点，教育和引导学生学习、生活，帮助他们健康成才，从而为他们一生的发展奠定坚实的基础； (1)用全面的眼光看待学生，体现学生的主体地位； (2)公平公正地对待学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生； (3)尊重热爱学生； (4)因材施教，促进学生的个性发展； (5)树立全心全意为学生服务的意识。
相关试题
- 1.试述“以人为本”学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。
- 2.“以人为本”的学生观认为（）。
- 3.试述如何在教学中培养学生的审美能力。
- 4.教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。
- 5.信息技术的普及应用，使传统的教学教育观念发生重要转变。请就其中的教学观、学习观、教师观和学生观如何转变，简要谈谈个人观点
- 6.结合具体学科的教学实际，谈谈在教学中应如何提高学生的问题解决能力。
- 7.在教育活动中，教师负责组织教学并引导学生正确发展，这充分说明教师在教育活动中起主体作用
- 8.坚持以人民为中心发展教育，就是要在教育发展方向上突出人民性，注重以人为本，促进人的全面发展。
- 9.班主任是实现教育目标、贯彻教育方针、促进学生全面发展的()
- 10.重视提高学生综合素质，促进学生全面发展
