排课是教学环节中的重要过程,该过程包括以下实体。课程实体:course(cid,cname,chour,ctype)。其中,cid唯一标识每一个课程,cname为课程名,chour为课程学时,ctype为课程类别(0表示选修课,1表示必修课)。教室实体:classroom(crid,crname,crbuilding)。其中,crid用于标识每一个教室,crbuilding为教室的楼宇,crname为教室的名称。教师实体:teacher(tid,tname)。其中,tid唯一标识每一名教师,tname为教师姓名。各实体的关系是:每一个教师可以教授多门课程,一门课程可以被多个教师教授,一个教室可以承载多门课程,一个课程可以被安排在多个教室中。当课程安排在指定教室的时候,需指明安排的日期(cdata)以及当天的第几节课程(carrange)。请根据上述需求,回答以下问题。(1)设计该系统的E-R图。(2)将E-R图转换成关系模式,并指出主码。
排课是教学环节中的重要过程,该过程包括以下实体。课程实体:course(cid,cname,chour,ctype)。其中,cid唯一标识每一个课程,cname为课程名,chour为课程学时,ctype为课程类别(0表示选修课,1表示必修课)。教室实体:classroom(crid,crname,crbuilding)。其中,crid用于标识每一个教室,crbuilding为教室的楼宇,crname为教室的名称。教师实体:teacher(tid,tname)。其中,tid唯一标识每一名教师,tname为教师姓名。各实体的关系是:每一个教师可以教授多门课程,一门课程可以被多个教师教授,一个教室可以承载多门课程,一个课程可以被安排在多个教室中。当课程安排在指定教室的时候,需指明安排的日期(cdata)以及当天的第几节课程(carrange)。请根据上述需求,回答以下问题。(1)设计该系统的E-R图。(2)将E-R图转换成关系模式,并指出主码。
发布时间:2025-03-22 11:27:53