整合教育观认为学前儿童语言教育内容的整合主要是()的有机结合。
A、社会知识、认知知识和语言知识。
B、社会知识、学科知识和语言知识。
C、社会知识、认知知识和学科知识。
D、学科知识、认知知识和语言知识
发布时间：2024-12-27 10:52:17
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答案：社会知识、认知知识和语言知识。
