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校本研训是学校层面促进教师专业能力发展的重要途径,下列不属于其主要形式的是( )
A、同伴互助
B、师徒结对
C、课例研修
D、教学反思
发布时间:
2025-01-05 12:04:30
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答案:
教学反思
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校本研训是学校层面促进教师专业能力发展的重要途径,下列不属于其主要形式的是( )
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