的学前教育理论，标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变
的学前教育理论，标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变
发布时间：2024-09-24 17:56:29
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答案：夸美纽斯
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- 1.的学前教育理论，标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变
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- 6.1992年，美国学前教育研究协会研制了（）和（），指明了学前教育改革的方向。
- 7.1992年，美国国家学前教育研究协会研制了（）和（），指明了学前教育改革的方向。
- 8.学前教育评价促进学前教育发展的功能表现越来越明显。
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