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为幼儿歌曲编配伴奏首先要熟唱歌曲旋律,了解歌词内容,掌握歌曲的( )、( ),分析歌曲( )、( )及曲式结构等内容,为下一步编配和声及伴奏音型做好铺垫。


A、风格、情绪,段落、调式调性
B、段落、风格、情绪、调式调性
C、调式调性、段落、风格、情绪
D、情绪、调式调性、段落、风格

发布时间:2025-05-15 18:52:44
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答案:风格、情绪,段落、调式调性
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