同化和顺应的概念
同化和顺应的概念
发布时间：2025-06-27 16:32:04
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答案：
同化：如果新知识与原有认知结构中的某些知识有着适当的联系，学生就把新知识纳入原有的认知结构中，从而扩大原有的认知结构，这一过程叫做同化。
顺应：如果在原有的认知结构中没有适当的知识与新知识相联系，那么就要对原有的数学认知结构进行改组，使之能接纳新的知识，从而建立新的数学认知结构，这一过程称为顺应。
