简述学前儿童科学教育活动的特点。
(1)教育内容要生活化和兴趣化;(2)教育过程能引导幼儿主动探究;(3)教育活动的结果要使幼儿获得广泛的科学经验;(4)教育价值的可持续性和多项性;(5)教育组织方式具有多样性和灵活性。