简述韩愈《师说》的教师观？
简述韩愈《师说》的教师观？
发布时间：2025-06-28 11:31:51
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答案：《师说》是韩愈专门论述教师问题的作品，也是中国历史上第一次集中论述师道的专论。尊师重道是《师说》全文的中心论点，也是韩愈写作目的。（1）关于教师的作用。《师说》从“人非生而知之者”出发，肯定了“学者必有师”。即肯定了教师工作是人类社会的一种必不可少的工作。（2）“师者，所以传道、授业、解惑也。”韩愈认为教师的基本任务包括三方面：一是传道，即思想和伦理道德教育；二是授业，即传授知识；三是解惑，即解答学生在学习道和业过程中所提出的疑难问题。《师说》在历史上首次较全面地反映了教师工作的基本职责。（3）择师的标准方面，强调了“学无常师”的思想，主张不管年龄大小、地位高低，都可以为师，只有“道”是做师的唯一标准。（4）师生关系方面，韩愈肯定了教师在传道、授业、解惑方面的主导作用，又强调了教师要尊重学生，要向学生学习；既要求学生要虚心想向老师学习，又鼓励学生要敢于超过教师；既提倡乐为人师，勇为人师，又宣传不耻下问，虚心拜人为师。总之，韩愈认为师生关系是相互学习的关系，民主型关系。
