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高中思想政治课程的特性( )。
A、综合性
B、引领性
C、实践性
D、特殊性
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发布时间:
2025-02-09 06:41:35
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人力资源管理师
推荐参考答案
(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
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答案:
正确答案: ABC
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1.
高中思想政治课程的特性( )。
2.
广义的课程思政,是相对学校的全面思想政治体系而言的,或者说是相对于“非课程”的思想政治而言。
3.
下列阶段中,应以综合课程为主的是( )。A小学B初中C高中D初中和高中
4.
关于思想政治(道德与法治)课程性质正确的观点是
5.
其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课( ),形成( )。
6.
“思想道德与法治”是一门融诸多特性于一体的课程,这些特性主要包括思想性以及( )。
7.
“中国近现代史纲要”是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。通过本课程的学习,应当达到什么目的呢?
8.
高中阶段德育的基本内容
9.
深度挖掘中小学语文、 历史、 地理、 体育、 艺术等所有课程蕴含的思想政治资源, 解决好各类课程与思政课相互配合的问题, 发挥所 有课程与人功能,构建 的课程体系,使各类课程与思政课同向同行
10.
高中语文课程必修目标:
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