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推荐参考答案 (
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答案：B、错误
相关试题
- 1.心理健康课的设计应主要围绕教师的兴趣和专长，以确保教学质量。
- 2.下列不属于专家型教师具有的教学专长的是（）。A.学科知识专长B.教授专长C.诊断专长D.教育专长
- 3.良好的心理，会使教师认识到工作的重要性，进而激发自己的兴趣和工作动机。教学中便会产生积极性，以此帮助提高教学质量。 （ ）
- 4.课堂教学评价是促进 、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。A、学生成长B、学生作业C、学习兴趣D、学习动机
- 5.师更倾向于以学生兴趣为基础设计作业形式，教龄长的教师大多数选择以学生基础为设计作业的依据，至于以实践能力培养设计则是少之又少。
- 6.教师的心理健康主要会影响教师自身的发展,对学生的成长影响不大.()
- 7.辅助图形的设计应围绕视觉要素的核心——（ ）进行设计。
- 8.对于“应提升教师心理健康水平”的建议，你认同吗？（ ）。
- 9.教师心理健康教育由教师自己选择发展，教师自主学习心理健康教育知
- 10.教师导入问题的设计要紧密围绕课堂中要解决的中心问题。
