如果教师在教学与生活中,只看到一个学生的优点就放松了对他的要求,或者只看到一个学生的缺点便简单粗暴地对待他,那么该教师的做法没有遵循( )。 A、长善救失原则B、疏导原则C、理论和生活相结合原则D、因材施教原则 发布时间:2025-07-06 18:54:09