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“分析学习策略、学生怎么学”,这属于( )
A、说教材;
B、说教法;
C、说学法;
D、说过程
发布时间:
2025-07-13 22:49:25
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(
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答案:
说学法
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1.
“分析学习策略、学生怎么学”,这属于( )
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学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。( )
4.
学校对学生伤害事故应该怎么处理?
5.
教学设计转化到学生层面,就是要解决学生“学什么,怎么学,以及如何实现自发学习的问题”,对吗?( )
6.
幼儿在游戏或学习中碰到困难去求助别人,这属于什么学习策略
7.
教学的根本目的是帮助学生学。教学不仅仅是教师想教什么、要怎么教,归根结底,是要根据学生的学情,要依据学生的学习状态。
8.
某教师在教学过程中发现,部分学生对学习缺乏兴趣,成绩不理想。请分析可能的原因,并提出相应的解决策略。
9.
单元学情分析包括学生的 。( )
10.
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