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以“统觉理论”原理来说明教学过程的德国教育家是.()
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发布时间:
2025-06-23 22:25:20
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答案:
赫尔巴特
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以“统觉理论”原理来说明教学过程的德国教育家是.()
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19世纪,德国教育家赫尔巴特提出教学过程的形式阶段理论,即()。
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德国统一后的报纸以( )为主。
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德国教育家赫尔巴特是( )
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依据统觉原理,赫尔巴特提出教学科目设置和教学内容组织的两项基本原则是( )
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明教以张角为教祖?
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提出“四阶段教学”理论,把教学过程分为四个阶段的教育家是( )。
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提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是
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以先知觉后知,以先觉觉后觉出自()。
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“以先知觉后知,以先觉觉后觉”出自
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