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教师表扬一位同学“回答得很好,希望大家能像他一样勤于思考”这样发挥了强化的()功能。
A、激励功能
B、维持功能
C、促进功能
D、巩固功能
发布时间:
2025-03-27 17:44:49
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激励功能
相关试题
1.
教师表扬一位同学“回答得很好,希望大家能像他一样勤于思考”这样发挥了强化的()功能。
2.
教师对幼儿回答的反馈应该以鼓励、表扬为主
3.
一位同学之前成绩差,这次进步了,老师未表扬他,你怎么看?
4.
小明很爱帮助同学,老师时不时地表扬一下他,他帮助同学的次数更多了,老师利用了连续强化原理。
5.
他无法忘却那段经历,就像他不会忘记自己的名字一样。
6.
他进步很快,得到了老师的表扬。
7.
有的同学,学习成绩很好,球打得也很好,玩的时间也多,然后,情趣也非常广泛。这样的同学,往往大家都说他特聪明,这个聪明体现在( )上。
8.
在组织教学时,教师为达到有效表扬,应尽量增加表扬的频率。
9.
六号在生活中不善于表达,别人很难得到他的表扬
10.
五四运动中,工人阶级发挥了主力军作用( )
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