课程与教学评价的发展主要经历了以下几个基本阶段（ ）。
A、第一代评价理论：测量和测验评价观
B、第二代评价理论：“行为目标评价”观
C、第三代评价理论：“价值判断”观
D、第四代评价理论：建构评价观
E、第五代评价理论：测量和测验评价观
发布时间：2025-08-16 11:23:46
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答案：第一代评价理论：测量和测验评价观 ■第二代评价理论：“行为目标评价”观 ■第三代评价理论：“价值判断”观 ■第四代评价理论：建构评价观
