请简单介绍高瞻课程。
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发布时间：2025-11-19 14:59:36
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答案：【计分规则】: 高瞻课程（High /Scope）于1964年由美国学者戴维•韦卡特（Dovid Weilcant）和他的同事们开发，是根据皮亚杰的认知发展理论提出的， 以主动学习为核心，围绕发展所必须的一系列关键经验，创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的一种开放式的教育理念和实践模式。 理论基础：皮亚杰的认知发展理论。 课程内容：课程内容来源于儿童的兴趣和关键经验，是围绕着关键经验所设计的各种类型的活动，共10类58条“关键经验”。 课程结构：兴趣区（自选）活动 、小组活动、集体活动。 教师的工作：提供材料和情境、划分活动区、建立一日常规、倾听儿童的声音、记录儿童的发展。
