政策实施后初中语文作业设计的现状与矛盾，发现作业负担虽有减轻但部分学生仍面临压力、
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发布时间：2025-05-09 19:27:15
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答案：作业设计不合理、教师指导不足、学生个体差异大。
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- 1.政策实施后初中语文作业设计的现状与矛盾，发现作业负担虽有减轻但部分学生仍面临压力、
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- 3.“双减”政策，即减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担。A.正确B.错误
- 4.双减政策指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。（ ）
- 5.“双减”政策的主要内容是什么？A.减轻义务教育阶段学生作业负担B.减轻校外培训负担C.减轻中小学生学习负担D.减轻家长的辅导负担
- 6.进入21世纪日本政府的政策虽有摇摆。
- 7.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确：小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过（ ），鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业。
- 8.研究结果表明，尽管部分基础设施有所改善，村民对相关政策也有一定了解，但仍存在不少问题：基础设施薄弱，
- 9.研究结果表明，尽管部分基础设施有所改善，村民对相关政策也有一定了解，但仍存在不少问题：基础设施薄弱，
- 10.职业方向，对今后的就业方向有了明确目标。但仍有部分学生感到迷茫，据了解，部分学生发现当前实习岗位与未来职业生涯规划不符，
