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利用对偶故事来研究儿童道德认知发展的心理学家是()
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、华生
D、柯尔伯格
发布时间:
2025-01-12 02:41:12
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(
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答案:
A
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1.
利用对偶故事来研究儿童道德认知发展的心理学家是()
2.
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在
3.
美国儿童心理学家塞尔曼用 研究儿童观点采择能力的发展。
4.
创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是
5.
皮亚杰对道德认知的研究方法是
6.
儿童兴趣的()发展与儿童认知水平和情感的发展相一致。
7.
学前儿童认知发展的特点包括()
8.
美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论, 前是幼儿智力发展最迅速的时期。
9.
学前儿童发展心理学的研究领域主要包含:A.生理发展B.认知发展C.社会性发展D.运动技能发展
10.
科尔伯格的道德认知发展理论。
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