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健康体育课程模式在学习目标方面追求的是提高学生的体质健康水平和心理健康水平。( )
A、对
B、错
发布时间:
2025-05-11 14:57:14
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(
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答案:
对
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1.
健康体育课程模式在学习目标方面追求的是提高学生的体质健康水平和心理健康水平。( )
2.
《国家学生体质健康标准》从等方面综合评定学生的体质健康水平
3.
《国家学生体质健康标准》从 、 和 等方面综合评定学生的体质健康水平。
4.
体育与健康课程目标是一定的 在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述
5.
体育与健康课程的指导思想是健康第一
6.
体育健身是个体通过参与体育活动达到强身健体的目的,实现体质健康和心理健康。
7.
“健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一,而这里所指的健康包括______、______、______三个方面。
8.
在体育与健康课程的五个领域目标里,各个领域目标又包含哪些方面?
9.
体育与健康课程的指导思想是( )
10.
初中毕业生升学体育()是加强学校体育工作,引导学生积极参加体育锻炼()的有效手段,有有助于切实提高广大青少年学生的健康体质,改善学生的()和机能,培养学生良好的()习惯和健康的生活方式
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