（）为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。
（）为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。
发布时间：2025-05-11 20:11:52
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答案：多元智能理论
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- 1.（）为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。
- 2.素质教育的重点是培养学生创新精神和实践能力
- 3.教学的首要任务是发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力。
- 4.教师要教学生学会学习，善于激发学生的学习热情，善于发现学生的学习差距，培养学生自主学习的能力和习惯，这一做法体现了教师的角色应该是
- 5.教师不仅要自己善于提问,而且还要鼓励和指导 ,使学生自己学会提问题,思考和解决问题。
- 6.素质教育理念以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向。（ ）
- 7.在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力，发展学生的创新意识和应用意识，提高学生的数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力，进一步发展学生的数学实践能力。
- 8.要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生（）的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
- 9.新课程理念要求教师要注重发挥学生的主体作用，善于培养学生的探究性学习能力，鼓励学生创造性思维的发展。（ ）
- 10.要求教师在设计作业时,要善于打破常规的作业方式和作业内容,通过不同形式的作业,提高学生的创新意识,培养学生的创新能力
