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学习动机是影响学习效果的智力因素,是促使个体进行学习的内部动力。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-15 22:37:19
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错误
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1.
学习动机是影响学习效果的智力因素,是促使个体进行学习的内部动力。
2.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。
3.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
4.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。( )
5.
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。( )
6.
学习动机是激发和维持个体学习行为的动力。
7.
简述学习动机对学习效果的影响。
8.
学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。
9.
学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量
10.
学习动机和学习效果之间的关系是( )。
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