学前儿童平面图形教育活动的设计
学前儿童平面图形教育活动的设计
发布时间：2024-06-30 19:00:52
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答案：（1）利用多种感官参与区分和识别图形。引导儿童抚摸、观察物体的面，感知物体面的轮廓；出示与物体的面形状相似的几何图形，介绍其名称、特征。（2）通过对图形的分割和拼合活动，认识图形之间的关系。（3）运用多种操作，巩固对平面图形的认识。图形分类；寻找图形和与图形相似的物体；运用玩具进行图形游戏；涂色活动。
