分析为什么行动研究法比较适合我国国情？
分析为什么行动研究法比较适合我国国情？
发布时间：2025-01-23 10:33:32
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答案：（1）. 行动研究法符合人类认识的基本规律，是在改进教育实践的动态中研体现了实践一认识一再实践-再认识的过程，研究始终处于动态过程中，从感性认识到理性认识，进而指导实践，循环往复，螺旋式上升，将对未知的认识不断向前推进，并且不断改进教育实践。（2）. 行动研究法的提法、概念虽来自国外研究，为舶来品，但在我国教育实践与研究实践中不乏其例，我国近年教育研究实践中将经验总结法进一步发展，创造的经验筛选法事实上与之有异曲同工之妙，这应当被看作中国特色的行动研究法。近年来，幼教改革研究也较多运用这种方法，如幼儿园综合课程、活动课程研究、自选游戏研究等。（3）. 行动研究法比较适合我国国情，有益于理论向实践的转化，加强研究与实践的联系，改变以往“两张皮”状况，将我国多年来实践中丰富的教育教学经验加以分析概括、提炼上升，经研究和实验验证，形成规律性的认识，改进教育，大面积提高教育质量效益，促进教育事业的发展。行动研究法特别对于改革教育、教学方法是有益的，适于进行教育技术性、开发性课题研究，解决“怎么做”等有关具体教育措施、操作方法方面的问题。研究虽着眼于改进教育实践，以此作为直接目的，但其客观效果必然有益于丰富有关教育规律性的认识及推动理论建设。
