师范类专业认证的基本原则是什么？
师范类专业认证的基本原则是什么？
发布时间：2024-12-18 15:06:24
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答案：师范类专业认证强调在工作中遵循统一体系、省部协 同、高校主责、多维评价原则。
(1)統一体系原则：发布国家认证标准，实施整体规划， 开展机构资质认定，规范认证程序，严格结论审议，构建统ー 认证体系，确保认证过程的规范性及认证结论的一致性。
(2)省部协同原则：教育部和省级教育行政部门加强统 筹协调，充分发挥专业化教育评估机构的作用，形成整体设计、 有效衔接、分エ明确、分批实施的协同机制，确保师范类专业 认证工作有序开展。
(3)高校主责原则：明确高校专业建设的主体责任，引 导高校积极开展专业自评，推动建立专业质量持续改进机制， 完善内部质量保障体系建设，促进师范类专业人才培养质量提 升。
(4)多维评价原则：采取常态监测与周期性认证相结合、 在线监测与进校考查相结合、定量分析与定性判断相结合、学 校举证与专家查证相结合等多种方法、多维度、多视角监测评 价专业教学质量状况。
(1)統一体系原则：发布国家认证标准，实施整体规划， 开展机构资质认定，规范认证程序，严格结论审议，构建统ー 认证体系，确保认证过程的规范性及认证结论的一致性。
(2)省部协同原则：教育部和省级教育行政部门加强统 筹协调，充分发挥专业化教育评估机构的作用，形成整体设计、 有效衔接、分エ明确、分批实施的协同机制，确保师范类专业 认证工作有序开展。
(3)高校主责原则：明确高校专业建设的主体责任，引 导高校积极开展专业自评，推动建立专业质量持续改进机制， 完善内部质量保障体系建设，促进师范类专业人才培养质量提 升。
(4)多维评价原则：采取常态监测与周期性认证相结合、 在线监测与进校考查相结合、定量分析与定性判断相结合、学 校举证与专家查证相结合等多种方法、多维度、多视角监测评 价专业教学质量状况。
