小徐老师为了研究科学史在教学中是否可以提高学生的学习积极性，在2个班使用了不同的教学方法，一种采用传统教学方法，一种采用科学史融于教学，在教学前后分别对2个班的学生进行施测科学教学兴趣调查问卷。他使用到的方式是
A、实验组对照组仅后测;
B、单组重复前后测;
C、实验组对照组前后测;
D、四等组前后测
发布时间：2025-05-09 17:37:55
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：实验组对照组前后测
相关试题
- 1.小徐老师为了研究科学史在教学中是否可以提高学生的学习积极性，在2个班使用了不同的教学方法，一种采用传统教学方法，一种采用科学史融于教学，在教学前后分别对2个班的学生进行施测科学教学兴趣调查问卷。
- 2.在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是复式教学。
- 3.单一的教师讲、学生听的教学方式，会抑制学生的学习兴趣和学习的主动性。所以教师要将各种教学方法有机结合，激发学生的学习兴趣，使学生的学习始终处于最佳状态（ ）
- 4.微课教学中推荐采用的教学方法主要是（ ）。
- 5.围绕教学目标,精心选择教学内容,采用一定的教学方法、基于一定的教育教学理念,使教学步骤有序展开,以优质高效达成教学目标的过程,被称之为A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学过程
- 6.在教学中，教师可以通过（ ）的方式激发学生的学习兴趣和参与度。
- 7.在相对偏远的地区，有一种特殊的教学组织形式——复式教学，一个老师就可以同时担任不同年级学生的教学任务。这种复式教学形式，可以归入以下哪一种教学组织形式？（ ）
- 8.（ ）是教师在教学活动中通过一定方式向学生质疑，促使学生参与教学活动，了解学生的学习状态，启发学生思维，并通过学生解决问题，达到使学生理解和掌握知识，发展能力的教学行为活动方式。
- 9.教学方法及教学手段采用课堂教学模式,课堂解决书本内容及学生的疑难为题
- 10.探究教学是将科学领域的探究引入课堂，使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，并培养________的一种特殊的教学方法。
