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对于年幼的儿童,教师除了使用语言指令引导儿童的行为,还要通过识别其行为信号的方式,及早对其行为进行干预。这主要是因为( )。


A、学前儿童的行为抑制能力弱
B、学前儿童的行为启动速度快
C、学前儿童的行为自控能力弱
D、学前儿童的行为具有不可逆性

发布时间:2024-06-30 19:44:59
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答案:D
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